邓州市教体局召开2018年学区制改革推进会
4月3日，市教体局在陶营镇召开2018年学区制改革推进会。教体局副局长曾庆恩出席会议并讲话。教体局相关科室负责人，城区各学区校长，各乡镇中心校校长、政务专干参加会议。
曾庆恩在讲话中总结了2017年度全市学区制改革推进情况。他指出，2017年我市学区制改革蹄疾步稳、推进有力。城区学区制改革更加深入，人、财、物统一管理，强弱互补成效明显，8个学区用于弱校扶持资金达500余万元，走教教师53人，学区内主题教研机制初步形成；部分学区实行分层办学，有效破解了“择校热”“大班额”等难题。与此同时，农村学区制改革也全面铺开。截至目前，所有乡镇均出台了学区制改革方案；搭建了班子，明确了职责；制订了学区制配套制度，在学区内实行教学业务的统一管理。
关于下一步工作，曾庆恩强调，当前学区制改革形势不容置疑、任重道远。实行学区制是国家倡导的一项教育改革措施，是市委市政府部署的、必须强力推进的改革任务，也是我市教育事业均衡发展的迫切需要，必须坚定信心，扎实推进。2018年度，重点要做好两个方面的工作:一是从教体局层面，要实施问题导向，重点开展中心校校长的学区制改革培训工作。要召开学区制改革推进会，开展先进乡镇典型观摩交流，组织外出考察学习，邀请专家培训等，通过系列活动，进一步增强农村学区制改革的紧迫感，提升农村学区制改革相关人员素质能力和业务水平，努力推进农村学区制改革工作更好更快发展。教体局各相关科室也要根据科室职能，对各乡镇农村学区制改革做好政策把关、措施指导、跟踪帮扶、督促落实工作。二是从乡镇层面，各乡镇要充分落实乡镇政府学区制改革的主体责任，在推行学区制改革上不仅要打消观望、等待的念头，更要真心拥护、真改实改。要理清中心校如何管理学区、学区如何管理学校，完善好学区目标管理细则、考评办法、奖惩制度、政务管理制度、业务管理制度、后勤管理制度等各项制度，使学区制改革有章可循，有条不紊，推进有力。要以踏石留印、抓铁有痕的工作作风，抱着对事业负责，对教育负责、对人民负责的态度抓好落实，确保学区制改革取得实实在在的成效。
陶营中心校、城区一小学区、桑庄中心校在会上作了典型经验交流。会前，与会人员还对陶营镇学区制改革进行了现场观摩。
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