如何帮宝宝摸爬滚打？摸爬滚打的小孩不易生病！
如何帮宝宝摸爬滚打？摸爬滚打的小孩不易生病！母婴网小编提醒您：小宝宝从会抬头到会翻身，从爬行到站立，每一个进步，每一次跳跃，都渗透着宝宝的努力和妈妈的惊喜。如果妈妈能够细心观察，留心训练，一定会让宝宝更顺利度过每个阶段。准妈妈们好好学习吧！还有想要孩子不生病就让宝宝“摸爬滚打”吧！如何帮宝宝摸爬滚打？-宝宝翻身训练
4至6个月的宝宝，身体各部分的发展日臻成熟，会出现一些反射反应，跃跃欲试地想来个“咸鱼翻身”。先是尝试着趴下，再试着平躺，小宝宝好有韧劲啊，一刻都不停息。
方法指导
宝宝清醒时，平躺在床上，妈妈将吸引宝宝的玩具置于他的一侧，让宝宝的头轻轻往一边歪过去，如果他对玩具感兴趣的话，甚至会伸出手去，这样的动作会带动宝宝身体慢慢地转过去。妈妈也可以用双手抓住宝宝的脚，慢转至另一方向，由下往上带动身体翻转。
妈妈抱起宝宝，让宝宝与自己的身体保持一段距离，最好不要让宝宝贴着妈妈的胸部。与宝宝讲话、逗他玩乐，吸引他看着妈妈的脸。这样可以训练宝宝支撑头部的力量，锻炼颈肌，可以帮助宝宝翻身。
安全提醒
宝宝大部分时间仰卧在床上，当他开始翻身时，一定要注意看看小手触及的地方有没有危险物品，以防宝宝随意抓握被弄伤，更要防止宝宝将物品放入嘴中造成窒息。
刚刚学会翻身的宝宝，喜欢尝试新事物带来的快乐，所以喜欢翻来翻去。如果你的安全措施没有做好，他很有可能从床上滚下，导致受伤，所以宝宝床的护栏作用不可轻视。
处于翻身阶段的宝宝，妈妈一定要细心照看，最好不离开宝宝。受运动能力的限制，他很有可能翻过去就翻不回来了，没有大人的帮助，很容易导致宝宝窒息死亡，希望妈妈细心谨慎。
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如何帮宝宝摸爬滚打？-宝宝安坐训练
6至8个月的宝宝，脊部、背部、腰部已渐渐茁壮，所以从翻身到坐起是连贯动作的自然发展。通常宝宝会先靠着呈现半躺坐的姿势，接下来身体会微微向前倾，并以双手在两侧辅助支撑。但是如果他倾倒了，就无法自己恢复坐姿，一直要到8个月大时才能无需任何扶助自己坐直。
方法指导
一般来说，宝宝4个月左右时，妈妈就可用手支撑宝宝的腰背部，让他维持短暂的坐姿。到了6个月开始学习坐立时，妈妈可在宝宝面前摆放一些玩具，引诱他去抓握，前倾力量可以渐渐锻炼宝宝的坐立能力。
安全提醒
宝宝学坐时，妈妈不要让他坐得时间太久。宝宝的脊椎骨尚未发育完全，如果长时间坐着，对脊柱的发育不利。
宝宝坐着时，不要让他跪坐，两腿形成“w”状或将两腿压在屁股下，容易影响腿部发展。最好的姿势是，采用双腿交叉向前盘坐。
不可让宝宝单独坐在床上。如果将宝宝置于床上，床面最好有与其身体呈垂直角度的靠垫围在侧面和后面，以防有外力或宝宝动作过大而摔下床。此外，妈妈可将宝宝坐的空间用护栏围起来，里面放些玩具可让宝宝有兴趣地坐起来。
如何帮宝宝摸爬滚打？-宝宝爬行训练
8至9个月的宝宝，进入爬行阶段。宝宝用手脚进行爬行时，颈部需要抬高而且要随着左右转动，颈部得到了锻炼；爬行时用手腕支撑身体重量，锻炼手腕的灵活度，对宝宝拿汤匙吃饭、拿笔涂鸦都有帮助；爬行还可使膝、臂动作协调，四肢关节的灵活度增高。学习爬行的初期，宝宝几乎都是以同手同脚的移动方式进行，之后会以手肘撑着身体，腹部贴在地面，往前匍匐前进，爬行速度十分缓慢。9个月大时，身体才能慢慢离开地面，采用两手前后交替的方式，顺利往前爬行。
方法指导
尽量把宝宝放地板上，利用色彩鲜艳的玩具或宝宝喜欢的有趣东西，诱导他向前爬行。当宝宝努力爬到“终点”时，别忘了给予适时的鼓励。
安全提醒
有的宝宝爬行时，出现用一腿爬行带动另一腿的方式，而且两只脚的灵活度也不一样，妈妈会担心宝宝两腿发育不一。其实这种情况属于正常现象，不须过度担忧。但是这种状况维持太久没有改变时，就要怀疑宝宝可能患了肌肉神经或脑性麻痹等异常状况。
爬行最容易发生的是头部的外伤，当宝宝撞到头时，不管当时有无出现不舒服的情形，妈妈都要仔细观察宝宝。如果宝宝的睡眠时间太长，中间要叫醒他，看看是否有异状。如果宝宝3天内出现严重的头痛、呕吐、昏睡、抽搐等症状就要立即送医院。
为了让宝宝爬得好，一定要将爬行的环境准备完善。爬行的地方必须软硬适中，磨擦力不可过大或过小，父母可于地板上铺上软垫，为宝宝营造一个安全的爬行环境；宝宝爬行时，注意桌角、柜子角等尖锐家具；爬行的宝宝可能会爬到插座附近，家里应使用电插座的防护盖。
如何帮宝宝摸爬滚打？-宝宝站立训练
8至10个月时，宝宝要站起来了。一般宝宝在8个月左右，可经扶持慢慢站立起来，9个月时能攀扶家具站起来，到了10个月大时就可独立站立了。站是走的前驱期，宝宝学会了站再学走，活动力会比直接学走增加几倍。
方法指导
妈妈将宝宝放在高度适中的桌子前或茶几前，将他喜欢的玩具放在上面，让他站着玩玩具，借此训练他的耐力及稳定性。
仰卧起坐及蹬腿运动也非常适合此阶段的妈妈与宝宝一起进行。
仰卧起坐：让宝宝仰躺，妈妈拉住宝宝的双手让他依次坐起、站立、坐下、躺下。如此重复进行，可增强宝宝的肌力。
蹬腿运动：从宝宝腋下将其抱起，让宝宝在妈妈身上弹跳，既让宝宝高兴，又可促进宝宝腿部的伸展。
安全提醒
不要让宝宝独自站在桌子旁边，以免他动手去拉桌巾或桌上的东西，从而发生危险。建议宝宝学站时，最好不要在桌子上铺设垂落于桌脚的桌巾。
家里的冰箱门对刚刚学会站立的宝宝来说是个隐患，妈妈最好在冰箱上加贴安全的装置，防止宝宝随意开启而发生危险。
摸爬滚打的小孩不易生病！
据美国母婴专家说：0至10岁之间，正是宝宝运动细胞长足发展的“窗口期”，若能及时开展运动早教，将有助于宝宝树立自信，奠定孩子一生的健康发展。为孩子们量身定做的“运动套餐”包括人体大小肌肉群的运动，主要分成两大类，即包括肢体小幅度运动的精细运动技能和大运动技能。
运动技能启迪心智
发展运动技能是启蒙孩子智力、培养孩子情感、提高情商最有效的方式之一。在孩子生命的最初两年，脑部迅速发育，特别易于学习和吸收各种特定技能。学习运动技能的过程，将有效帮助孩子们改善身体柔韧性和协调性，提高平衡感，促进聆听能力的发展，增长注意力集中时间，提高执行指令的能力。与此同时，宝宝的头脑还将接受以下立体训练，变得越来越自信，乐于冒险，勇于尝试。
协调：通过学习基础的体操技能，孩子逐渐拥有更加敏锐的平衡感和本体感，行动更加协调。
以目标为导向：运动技能培训有循序渐进的本质，可让孩子懂得设定目标和达到目标的原因和价值。无论在哪个年龄阶段，这都是非常重要的一课。
纪律性：深入学习运动技能后，孩子将懂得只有按照一定的方式完成关键细节，才能成功完成每一个技能。这就要求具有一定的纪律性。
条理性：最新的研究发现，运动技能训练能够提高儿童的逻辑思考能力。要取得进步和获得更多的快乐，孩子需要有条理，遵守纪律，并专注于当前的任务。在训练过程中，孩子们自然地学会如何逻辑地、合情合理地和自信地面对生活中的挑战。
不同年龄不同运动
从0岁至12岁，不同年龄阶段的孩子们，更适合哪些方面的运动培养和练习呢？来自美国的早教专家分析研究世界各地孩子们的身体发展特点后，专为中国宝宝制订了一份“运动菜单”：
【0-3岁】亲子班在充满乐趣和互动的课程中，父母与孩子一起探索和培养基本运动技能和早期社交能力，培养孩子的独立性。
【3-6岁】学前班循序渐进的课程让孩子学习基本的体操技能，提高运动、社交和认知能力，帮助孩子树立自信，融入社会；特别是在课程中穿插新颖的球类运动练习等，有助于孩子树立积极乐观的体育精神。
【6-12岁】学龄班分为初级、中级、高级班，教会孩子侧手翻、跳马、单双杠和平衡木技巧，帮助孩子树立自信，并不断提高身体技能。
另外，孩子三四岁后，还可开始练习空手道和含有运动元素的舞蹈。前者是非接触式的运动课程，培养最基本的空手道技能，提高宝宝的专注力和自我控制能力；舞蹈课结合芭蕾和踢踏舞，将创意动作和体操元素融入其中，培养孩子良好的节奏感和优雅的姿态。
到农村去最好了，农村的小孩身体就是比城里的小孩结实些就是这个道理吧
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