喜报！邓州市心理健康教育全省评比硕果累累
12月26日，河南省教育厅发布《关于2022年度中小学心理健康教育典型案例省级遴选结果的公示》，我市12个单位（学校）申报的典型案例在遴选中突出重围，分别在心理健康教育示范区（校）、年度校本课程、年度学生社团活动、心理健康教育活动实施案例 、年度个体心理辅导案例等项目中共获二等奖8个、三等奖4个。中小学心理健康教育典型案例省级遴选活动开展以来，我市教育部门高度重视，积极推进，最终市教体局、二高中、三初中、城区一小、城区二小、花洲实验小学 、解放商城学校、陶营镇一初中、构林镇一初中、刘集镇一初中、元庄一初中等单位（学校）通过专家评委严格评审、案例查重等环节，申报的典型案例成果代表我市参赛，并取得优异成绩。
此次获奖是我市在心理健康教育工作取得的新突破。近年来，我市将心理健康教育工作作为学校的一项重要教育工作来落实，要求各中小学校成立专项工作领导小组，制定工作预案，设立心理辅导室，防止学生因心理问题发生极端事件。学校设立班级心理委员、寝室心理委员，并加强对心理委员定期培训，使他们能够在平时学习和生活中关注到同学的异常行为，并及时反馈。
建立由校长、主管德育的领导、专兼职心理教师、班主任和相关专家组成的学生心理评估小组，对于发现存在心理问题的学生进行评估，定期跟踪关注，坚决避免因压力无法缓解而产生的心理危机，并因势利导打造特色课程。
同时，依托相关专业机构，每年面向小学高年级、初中、高中至少开展一次心理健康测评，建立“一生一策”的心理成长档案，做好保密工作，并将家庭教育与学校教育紧密结合，增进家校之间的交流互动。
师资是心理健康教育的关键。目前，全市中小学校具有心理咨询师等证书的人数为215人，极大提高了心理健康教育工作的科学化、专业化、职业化水平，为学生心理健康保驾护航。
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