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[家长里短] 天天学琴记

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发表于 2012-5-4 05:29:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
开始叫天天学琴,并不想让她在音乐上有所发展,只是觉得音乐能开发幼儿的潜能,音乐可以使孩子更聪明。学琴只想让她走进音乐,了解音乐,感受音乐。
天天的音乐启蒙可以说从胎儿起就开始了,在怀她的时候,音乐伴着我们母子。我经常听一些美妙优雅的名曲,让肥儿和我一起聆听。天天出生后,她对音乐有一种偏好,每当她哭闹的时候,我就打开乐曲,她就会安静下来,甜甜地入睡。有一段时间,每晚必须听一段乐曲才能睡觉。后来长大一点,她会拉着你的手,走到VCD旁指着VCD小嘴唱着“啊-啊-啊”叫你给她放音乐,再大一点会走路以后,她就能模仿VCD里播放的儿歌舞蹈,一曲唱完了下一曲还未播出她就能哼唱出来。她对音乐的节奏、韵律很敏感,她能随着乐曲的节拍点头,做一些舞蹈动作,音乐给她带来了欢乐,这美丽的旋律让她如醉如痴,她喜欢音乐、喜欢唱歌。
2岁半上幼儿园以后,她的这些天赋得到了发挥,老师说她的记忆力很好,舞蹈动作记的很准确,而且和音乐很合拍,第一个6.1儿童节,她上台表演舞蹈,由于我这个做妈妈的失误,由于她年龄小,上台有些害怕,舞蹈虽然在哭声中断断续续的,哭一会儿停一会儿,跳一会儿又不跳了,但是当她在接着跳时,她能听着音乐接上另一个动作跳下去,我不得不为她的记忆力和对音乐的感悟折服。
基于此三岁半我开始让她接受正规的音乐训练,电子琴的学习。电子琴美妙的音色,不同同的器乐,还有课堂活泼轻松的形式,叫天天非常感兴趣。课堂上,由老师引导着,使天天对音乐有了更深的了解,她更加热爱它并专注于它。老师主要引导孩子听音,大自然中美妙的声音,老师用乐曲把它表现出来,弹给孩子们听,和老师一起跳各种民族舞;还有模唱,老师弹一段乐曲,孩子们要模唱出来;打节奏,听音乐节奏孩子跟着打出来,学习使用各种乐器,和老师一起演奏----于其说这是电子琴的学习,倒不如说这是一项开发智力,挖掘潜能的学习。天天在这里玩得很开心,在音乐的环境里她学到很多东西,在做些游戏中,老师再配已讲一些音乐基础知识,天天很认真学习,理解很快,刚开始的学习状态非常好。
兴趣是慢慢培养的,为了培养她对音乐的兴趣,我在4月份带她听了一场钢琴音乐会(孙以强),音乐确实能使她快乐,她喜欢音乐,她能随着音乐的节拍扭动身体,我想她对音乐的兴趣不能只看练琴。有时也带她去公园,听人们自觉组合的小型乐队的演奏,教她认识乐器,各种乐器发出的各种不同的旋律,优美的声音,也使她留连忘返,学习乐器就要认识五线谱,五线谱的学习让我大动脑筋,这么个小蝌蚪一样的东西怎样让她理解学会呢?游戏,还是用游戏的方法教,打牌接竹竿,天天很喜欢的游戏,谁输了谁就认五线谱,一个下午天天就集训了五线谱上的五线四间,多来米法索,可喜可贺,继续加油,我还为她制作了成绩表,练好了就有一朵小红花,红花得多了就可以得100分,100分得多了就能得到一份奖品,经过努力,天天攻破了双手能弹,一辆自行车到手了,一天天很高兴我也很满意。
随着时间的推移,知识的加深,天天显得有些吃力,她还是比较热忠于游戏,对上琴练曲子,感到有些难,不知是因为她年龄小,有些知识她还不能理解,还是由于她练琴时间少,总之她对练琴不再主动了,或者,一坐到琴边,她就说瞌睡了,手疼了,想喝水了---,那事真叫多,但是她对打节奏、听音仍是兴趣依旧。
为了能坚持每天练琴,我使尽了办法,可她的兴趣却越来越少,每次练琴我是又哄又劝,有时也打也吵,天天很委屈,很不情愿地在我的淫威下弹上一遍,第二遍说什么也不再摸琴一下,让我大伤脑筋。
对她的这种学习态度,我想到过放弃,不能因为练琴而伤了孩子幼小的心灵,我不想让她在家长的威胁下学习,那样她什么也学不到,有时我真得很伤心,别人的孩子都能学好,为什么我的孩子却不行呢?我越是强迫她,她的逆反心就越强,最后事得其反,她会讨厌音乐,讨厌电子琴,讨厌妈妈,想想刚开始为什么叫她学琴,不是为了练习手指,促进大脑神经吗?难到只有练成了,考过九级了,才能聪明过人?
可是有时,我又觉得以后人应该学会一们乐器,将来的社会竞争力极强,会一样艺术才能,不但能陶冶自己,而且也多一样能力,音乐能使自己的心理得到调整,能净化人的心灵,能使自己以一个高素质的心理去面对社会,面对一切困难。
坚持下去,还是放弃?怎么办呀?
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发表于 2012-5-4 11:52:12 | 显示全部楼层
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你好:天天好好0820
其实能走到单亲论坛的人,心里都有一段不能被别人所了解的痛,心中的无奈与狐独不是所有人都能体会得到的,但是为了孩子也为了家人我们也只有坚强起来,不是吗?快乐起来吧,天天妈,心烦的时候想想孩子一切就OK了.
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发表于 2012-5-4 11:59:52 | 显示全部楼层
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是呀, 慢慢来,遥遥很娇气
好多习惯不好,不过我觉得生活对她们来说,比别的小孩要沉重,在有些方面还是让小孩轻松一点
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发表于 2012-5-4 12:31:27 | 显示全部楼层
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亲你好!
看了你在学艺的帖子,要是遥遥真的好喜欢,那也正向你所说的,不要让孩子有更多的遗憾.
不过,我想,既然给她买了琴让她去学,那么我们做家长的就不要轻言放弃,想办法让孩子快乐的学下去.其实,我也是在鼓励自己,我也不知道你女婿参学多久.
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发表于 2012-5-4 12:34:52 | 显示全部楼层
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我想选择坚持
应该是快乐的坚持对有效,不然给孩子的只能是越来越讨厌琴,这是考验我们大人的时候
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发表于 2012-5-4 12:37:53 | 显示全部楼层
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好像更多方面在于家长
因为天天年龄当时小, 我没有过多的管教她, 以至让她养成了不认真的习惯,我想在大一点,如果她愿意还是希望能在开始学。
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发表于 2012-5-4 13:35:08 | 显示全部楼层
 邓州打折
哦,天天多大了
是,姐姐还是妹妹?遥遥下个月五岁
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发表于 2012-5-4 13:41:21 | 显示全部楼层
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是呀,坚持
一阵子就柳暗花明了,不过一定要让小孩愉快地学习,其实怎么能愉快地学习也是一件难事
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发表于 2012-5-4 13:45:12 | 显示全部楼层
 邓州建议
是呀,看到可爱的女儿,我什么都不再想了,有的只是快乐!
可爱的女儿,让我坚强的走出了过去;
可爱的女儿,让我快乐的面对了一切;
可爱的女儿,让我勇敢的战胜了孤独;
可爱的女儿,让我平淡了忧愁。
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发表于 2012-5-4 14:34:29 | 显示全部楼层
看了天天学琴
的经过,觉得于天天是一个天质很好的小孩,我听别人说琴是有这样的一个过程,每上一个台阶时,小孩容易产生一种厌学的情绪,不过走过就一段,就能上一个新的台阶,我想你是不是带天天多多参加一些演奏会,或者看看比她大的小孩演奏,让她重新有兴趣起来。
遥遥学琴我也不想她在这方面有什么大的发展,只是觉得如果她真的喜欢,我就让她学,就是买了钢琴她又不想学了,我也不会因为而强迫她,大人一生的决策都会错好多,何况一个不到五岁的小女孩呢?
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