【政协委员风采录】孟静——三尺讲台写青春

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邓州网讯 在邓州市一高中，你总会看到一个熟悉而又匆忙的身影，她就是一高中英语骨干教师，河南省优秀班主任，河南省师德师风先进个人，邓州市十一届政协委员——孟静。

24年前，孟静怀着献身教育事业的满腔热情走上了三尺讲台；24年来，她高尚的个人品格和优异的教学成绩，赢得了众多老师和同学们的尊重，也得到了社会的高度评价。

在金秋十月的收获季节，本网记者走进了邓州一高，看到和感受了孟静，并被深深的感动着。“作为教师，不仅要教给学生知识，还要努力成为他们以后的人生导师。看着孩子们那求知的双眼，想起无数家长的期待，我就感觉没理由不好好工作。”这是孟静老师给自己的定位和要求。

作为一名人民教师，孟静时刻牢记自己教书育人的职责，她对工作一丝不苟、兢兢业业，早来晚走，不计得失。自参加工作以来，孟静老师大多数时间担任高中三年级的班主任，她二十几年如一日以班级为家，除了晚上睡觉的时间她总是在学校和班级忙碌，早晨和同学们一起出操，自习课坐在教室随时辅导学生，有时干脆把办公室也搬在了教室的后边，早饭和晚饭就在学校食堂就餐。学生们亲切地称她为“班妈”。

“我很有福气，我的学生都非常优秀，学习很自觉，很知道努力。”当我们问道你是怎么带学生的时候，孟老师很满足的说笑着，高兴的眼睛都眯成了一条缝。我们从她温馨的笑容中感受了她爱护学生、尊重学生的可贵品格。是的，孟静总是努力挖掘每一位学生的每一个闪光点，由衷地赞扬每一位学生，欣赏每一位学生。05届的学生吴佳佳，因患小儿麻痹留下高位瘫痪后遗症，为了化解她思想深处的自卑，使她尽快融入到班集体这个大家庭，孟老师成立了一个“活雷锋小组”帮她解决生活上不便的地方，并亲自背佳佳上下楼，贴心的照料使佳佳慢慢走出了病患的阴影，05年高考以远超重点线的分数考入了新乡医学院。


有一次，她班的学生和其他班比赛打篮球，孩子们尽力拼杀，比赛中，孟静在现场为孩子们加油呐喊，比赛结束后，孟静张开双臂拥抱每一个孩子，给他们以鼓励和安慰。“当时我抱着娃们，感觉他们身上被汗水浸的湿漉漉的、凉渗渗的，能够听到孩子们扑通扑通的心跳。”孟静动情地给我们讲述着。这就是孟静老师，她总是把学生当成自己的孩子关心、关爱着。

她谦虚谨慎，勤学好问，在教育教学上孜孜以求不断地向前迈进。由她重点参与的“如何提高学生的英语听力”课题，获2002年河南省社科课题结项一等奖；和同事们倾力合作，通过长期实践和摸索，探索出了“学、议、导、练”教学模式，打破了传统教学中的“哑巴”式英语教学。即学生自学、讨论，然后老师指导，最后学生再巩固练习。刚开始的时候学生并不接受这种方式，比较起来还是传统的你说我听更能得到学生的认可。而让学生们改变的，是孟老师组织的一次英语角色剧比赛，通过“学、议、导、练”对比赛内容进行了分析研讨，比赛在热烈轻松的气氛中悄然而过，学生在不知不觉中就掌握了知识点，下课的钟声响起同学们还意犹未尽，“孟老师，下次上课就按这种方法！”学生们不约而同地要求。“学是开启智慧之门，议是碰撞思维之势，导是启迪思路之灯，练是提升技能之梯。”孟老师对“学、议、导、练”做出了深刻诠释。


一路耕耘，一路收获。多年来孟静培养出一大批优秀学子，多次在省市及全国英语知识竞赛及技能比赛中获奖，其中李锐同学以148分的优异成绩，摘取了2005年河南省高考英语状元。她所教班级在历年高考中也取得了可喜的成绩。2009年她所带的班级升入本科人数为82人，重点43人，占邓州市升入重点大学总人数的五分之一；2010年所带班级全部升入本科，其中升入重点54人；2011年所带班级，全班80人全部升入本科，其中重点62人。

生活就象一首充满理想播种绿色的歌。这位脚踏实地的女教师，为教育事业作出了自己的贡献，也得到了社会和政府的认可，“骨干教师”、“优秀班主任”、“教育先进个人”、“学科带头人”等等荣誉纷至沓来，丰厚的荣誉并没有使孟静止步不前，她将一如既往的在那片属于她的“田野”上辛勤耕耘，收获着一份份沉甸甸的希望